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初见成效 姚玉萍
作者:姚玉萍  日期/时间:2017/10/9 8:37:00  点击:18
      

每一个人都是一个世界,区别在于这个世界的长度,宽度,深度。
   每一个人都有梦想,区别在于这个梦想靠不靠谱,是幻想还是理想。
   今年我的教学任务是初一15班16班的数学教学。到现在,一个月的时间,我想孩子们已经都进入了状态,是有计划有执行力的状态。
    第一次见面,我把孩子们先狠狠的表扬了一番,并且达成共识:大家来到八中都是来发展自己,为实现自己的理想而奋斗的!然后我就让学生明确了我是来帮助同学们成就自己的!尤其是做的端正、专心听讲的学生还特别点名表扬,因为孩子们的课桌上都有自己的名牌,所以当我能够轻松的准确的喊出名字与他们亲切交流,孩子们心中充满了惊讶和敬佩。后来与孩子们单独交流多了,有的学生对我说,第一天见我,就觉得会和我很投缘。这就对了,能成为孩子们的知己,是我们做教育工作的重要素质啊。
  既要统一思想,又要发扬个性。我想孩子们很快就接受了我的思路。统一什么?建立和完善良好的学习习惯和生活习惯。个性在哪儿?找到自身优势,做最好的自己。
  你看吧:课堂上原来东倒西歪、心神不定的情况再也找不到踪影,号称多动症的几个“小不点”也能比较安静的坐在自己的凳子上了……先建立习惯,再慢慢消化。事实证明,一次做好一件事让很多同学迅速找到了自己的位置。虽然路漫漫,但是我们雄赳赳。
  你看吧:整齐划一的校服,阳光灿烂的笑脸,上帝交给我的是一群优秀的孩子,这些孩子将来都会是某一个行业的研究者和践行者,因为他们已经开始规划自己的人生了。
  你看吧:教室里干净整洁,东西摆放整齐有序;
  你听吧:早自习走到门口,里面早已经在课代表的带领下想起了郎朗的读书声,这是世界上最美的声音;
  你听吧:午休、下午自习,这么安静的教室。原来无声自习已经开始成为习惯。
  你听吧:课前几分钟,课代表已经在带领大家做好课前准备,复习和预习了;
  你听吧:班干部竞选摩拳擦掌的声音,赢要霸气,输要大气,培养精气,修身和气;

……

我知道在这个过程中,班主任们付出了很多很多,作为任课教师,我想我们每节课都能规范学生的行为,时刻帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯,每堂课都能精心备课用心上课,那么我们的课堂必然就是高效的,我们初一 24个班必定会齐头并进,勇往直前的! 
  其实,这一切都只是一个铺垫,我们要做的事情是家校共育,和孩子一起构建一个梦想,然后一起去实现这个梦想。我想,我们已经迈出了第一步。